Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Siswa SMA/Remaja Dalam Pencegahan Penularan Penyakit HIV/AIDS di SMA Negeri 1 Ende

Abstrak

Latar Belakang: Ekskalasi kasus HIV/AIDS pada kelompok usia produktif di tingkat global hingga daerah menuntut perhatian serius, di mana fase remaja menjadi periode yang sangat rentan akibat minimnya literasi kesehatan dan tingginya tekanan teman sebaya. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi gambaran tingkat pengetahuan serta karakteristik perilaku remaja dalam upaya preventif terhadap penularan penyakit HIV/AIDS di SMA Negeri 1 Ende. Metode: Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif melalui pendekatan cross-sectional. Pengambilan sampel menerapkan teknik simple random sampling yang menghasilkan total responden sebanyak 208 siswa kelas XI. Instrumen pengumpulan data menggunakan kuesioner terstruktur yang diadaptasi dari Brief HIV Knowledge Questionnaire (HIV-KQ-18) dan kuesioner perilaku preventif, yang kemudian dianalisis menggunakan uji univariat. Hasil: Temuan penelitian memperlihatkan bahwa mayoritas responden memiliki tingkat pengetahuan dalam kategori kurang, yaitu sebanyak 113 siswa (54,3%). Sebaliknya, pada variabel perilaku pencegahan, sebagian besar responden justru menunjukkan kriteria yang baik, yakni sebesar 116 siswa (55,8%), dan tidak ditemukan siswa dengan perilaku berkategori kurang. Kesimpulan: Terdapat kesenjangan antara aspek kognitif dan tindakan praktis siswa, di mana keterbatasan pemahaman mendalam mengenai HIV/AIDS tidak menghalangi mereka untuk mengadopsi tindakan preventif yang positif. Sekolah diharapkan dapat mengintegrasikan program promosi kesehatan reproduksi yang spesifik guna mengikis miskonsepsi seputar jalur penularan virus.